2019年國考公務員副省級申論寫作題解析 城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的邏輯難點

(五)“給定資料5”結(jié)尾寫到,“城市文明和鄉(xiāng)村文明,人造文明和自然文明,都是應該而且可以互補的;理想的生活狀態(tài)可能還是在城、鄉(xiāng)之間自由游走。”請結(jié)合你對這句話的思考,自選角度,聯(lián)系實際,自擬題目,寫一篇文章。(40分)要求:(1)觀點明確,見解深刻;(2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;(3)思路明晰,語言流暢;(4)總字數(shù)1000~1200字。
這道題講是城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,應該說是個熱點問題,可惜的是,很多同學根本沒有意識到這道題的難點所在,很多講解也是答非所問。
我今天幫助大家明確難點,供你參考,明天發(fā)我的答案和解析課程。課程地址?2020年國考公務員申論課程,或文末二維碼。
難點一 多個概念的內(nèi)涵及其關(guān)系
“城市文明和鄉(xiāng)村文明”和“人造文明和自然文明”是指什么,他們二者又是什么關(guān)系?是同義詞反復,還是內(nèi)涵有區(qū)別?如果是同義詞反復,意義何在?如果有內(nèi)涵區(qū)別,區(qū)別是什么?
什么是“理想的生活狀態(tài)”?“城市文明和鄉(xiāng)村文明”和“理想的生活狀態(tài)”有關(guān)系么?如果有,是什么關(guān)系?如果沒有,它為什么要談這個情況?
這是你在閱讀理解過程中,需要去著重理解的問題。
難點二“應該”“可以”和“可能”三個詞的限定了什么,又對題設(shè)句子邏輯有什么影響
從前一個分句來看,是“應該而且可以”,這種并列意味著什么?從后一個分句來看,它又說“可能”,這又意味著什么?
為什么前面說“應該而且可以”。后面卻又說“可能”,這兩個分句有關(guān)系么?如果有,是什么關(guān)系?如果沒有,這整句話又該怎么理解?
你看懂了么?你的老師給你講清楚了么?
難點三 為什么“城市文明和鄉(xiāng)村文明”都是“應該而且可以”互補?理由是什么?
很多講解或者答案就直接用了結(jié)論,就是應該就是可以。你怎么就知道是“應該而且可以”的,你的理由是什么?你確定沒有理解錯么?資料是怎么說的,你看懂了么?
簡單一句話,資料中哪里說“應該”了,怎么就”應該“了?這兩字都沒有出現(xiàn),你怎么就知道“應該”?
資料5中說了“簡單城鎮(zhèn)化”和“城鄉(xiāng)一樣化”兩個情況,這兩個情況在強調(diào)什么?這兩個情況和“城市文明和鄉(xiāng)村文明”都是“應該而且可以”互補有關(guān)系么?如果有,什么關(guān)系?如果沒有,這段文字的作用是什么?
三個難點,你都看懂了么?