Hello！

學(xué)弟學(xué)妹們大家好！

我是你們軒軒學(xué)長(zhǎng)，

今天來給大家分享

西北農(nóng)林科技大學(xué)

農(nóng)村發(fā)展

備考信息帖干貨！

學(xué)姐/學(xué)長(zhǎng)

基本信息

軒軒學(xué)長(zhǎng)

專業(yè)方向：農(nóng)村發(fā)展

初試340+，初復(fù)試均名列前茅

助你2024考研一戰(zhàn)成碩！

很高興能為大家指點(diǎn)迷津，

告別擇校、復(fù)習(xí)迷茫期！

早日確定目標(biāo)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，

2024一戰(zhàn)到底！

01

院校概況

院校介紹

西北農(nóng)林科技大學(xué)（Northwest A&F University），簡(jiǎn)稱西農(nóng)或西北農(nóng)大，坐落于陜西楊凌示范區(qū)，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，中央直管副部級(jí)建制高校，國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，入選國(guó)家強(qiáng)基計(jì)劃、“111計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，教育部“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”40所重點(diǎn)高校之一，由教育部與中國(guó)科學(xué)院、農(nóng)業(yè)部、水利部、國(guó)家林業(yè)局等16個(gè)部委和陜西省共建，是中國(guó)西北地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)源地，也是全國(guó)農(nóng)林水學(xué)科最為齊備的高等農(nóng)業(yè)院校，葡萄酒專業(yè)穩(wěn)居全國(guó)第一。

截至2022年3月，學(xué)校占地5657畝，下設(shè)研究生院和28個(gè)學(xué)院（部、所）、74個(gè)本科專業(yè)；有14個(gè)博士后流動(dòng)站，16個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，28個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)；有7個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科；教職工4300多人，專職院士4人；全日制本科生近2.1萬人，博、碩研究生9600多人。

02

報(bào)錄比

03

考試科目及試卷結(jié)構(gòu)

初試科目

342《農(nóng)業(yè)綜合知識(shí)四》

命題內(nèi)容：該科目?jī)?nèi)容三部分，即50分農(nóng)村社會(huì)學(xué)，50分管理學(xué)，50分農(nóng)村政策學(xué)。

命題題型：名詞解釋5分*6，簡(jiǎn)答題10分*6，論述題20分*3（題量平均分配到三個(gè)部分中）：

命題大綱

第一部分 農(nóng)村社會(huì)學(xué) (50 分) PS：除考察課本內(nèi)容外，也會(huì)涉及部分時(shí)政內(nèi)容。

大綱：農(nóng)村社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象，研究方法，意義；農(nóng)村社會(huì)學(xué)的簡(jiǎn)要發(fā)展史；農(nóng)村社會(huì)的主體—農(nóng)民；農(nóng)村人地關(guān)系；農(nóng)村社會(huì)關(guān)系；農(nóng)村的婚姻、家庭與家族；農(nóng)村社會(huì)組織；農(nóng)村社區(qū)；農(nóng)村社會(huì)分層；農(nóng)村社會(huì)流動(dòng)；農(nóng)村社會(huì)問題；農(nóng)村社會(huì)控制；農(nóng)村社會(huì)保障；農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)代化；社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

第二部分 管理學(xué)（50分）PS：純考課本內(nèi)容

大綱：管理與管理學(xué)；管理思想的發(fā)展 ；管理的基本原理 ；管理道德與社會(huì)責(zé)任；管理的基本方法；決策；計(jì)劃與計(jì)劃工作 ；計(jì)劃的實(shí)施；組織設(shè)計(jì)；人員配備；組織力量的整合 ；組織變革與組織文化；領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者；激勵(lì) ；溝通；控制與控制過程；控制方法；管理的創(chuàng)新職能；企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新；企業(yè)組織創(chuàng)新；展望互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理學(xué)。

第三部分 農(nóng)業(yè)政策學(xué)（50分）PS：農(nóng)業(yè)政策學(xué)從18年后，主考時(shí)政內(nèi)容，很少涉及課本內(nèi)容。

大綱：中國(guó)農(nóng)村發(fā)展概述；中國(guó)農(nóng)村政策體系；農(nóng)業(yè)基本經(jīng)營(yíng)制度；農(nóng)地制度與政策；農(nóng)產(chǎn)品供給保障政策 ；糧食政策；農(nóng)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)控制政策；農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用補(bǔ)貼與培訓(xùn)政策 ；農(nóng)民收入政策 ；農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策 ；農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織政策；農(nóng)村人口政策 ；農(nóng)村扶貧政策；農(nóng)村金融政策；農(nóng)村教育政策；農(nóng)村醫(yī)療政策；農(nóng)村交通政策；農(nóng)村水利政策；農(nóng)村電力政策；農(nóng)村文化事業(yè)政策；農(nóng)村新能源政策；農(nóng)村民政政策。

342《農(nóng)業(yè)綜合知識(shí)四》參考書目

農(nóng)村社會(huì)學(xué)：《農(nóng)村社會(huì)學(xué)》 鐘漲寶

《農(nóng)村社會(huì)學(xué)》 李守經(jīng) OR 《農(nóng)村社會(huì)學(xué)》 馬工程

管理學(xué)：《管理學(xué)》 周三多 第七版

農(nóng)村政策學(xué)：《農(nóng)業(yè)政策學(xué)》鐘普寧（如果想看，可以簡(jiǎn)單看看此書）

971 《農(nóng)村發(fā)展與管理》

命題內(nèi)容：該科目?jī)?nèi)容兩部分，75分普通發(fā)展學(xué)，75分農(nóng)村公共管理

命題題型：名詞解釋5分*8，簡(jiǎn)答題10分*4，論述題15分*2 20分*2（題量平均分配到兩個(gè)部中）

命題大綱：

第一部分 農(nóng)村公共管理 (75 分) PS：除考察課本內(nèi)容外，也會(huì)涉及部分時(shí)政內(nèi)容。

大綱：公共管理的發(fā)展進(jìn)程，基本內(nèi)涵，基本特征，概述及變遷；公共管理基本理論與價(jià)值基礎(chǔ)；農(nóng)村公共管理組織；農(nóng)村公共管理職能；農(nóng)村公共管理的基本工具；農(nóng)村公共管理績(jī)效評(píng)價(jià)；科技、教育、文化、體育與衛(wèi)生事業(yè)；社會(huì)保障、農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃、 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)；扶貧、社區(qū)、廉政、危機(jī)管理；生態(tài)文明建設(shè)管理。

第二部分 普通發(fā)展學(xué)（75分）PS：大部分考察課本內(nèi)容，論述題可能涉及時(shí)政。

大綱：發(fā)展與發(fā)展學(xué);古典發(fā)展理論;現(xiàn)代發(fā)展理論;參與式發(fā)展;發(fā)展指標(biāo);國(guó)際發(fā)展援助;貧困與發(fā)展;性別與發(fā)展;治理、公民社會(huì)與發(fā)展;社會(huì)資本與發(fā)展;自然資源管理與發(fā)展;權(quán)利與發(fā)展。

971《農(nóng)村發(fā)展與管理》參考書目

普通發(fā)展學(xué)：《普通發(fā)展學(xué)》李小云 第二版

農(nóng)村公共管理：《農(nóng)村公共管理》李燕凌

復(fù)試概況

近兩年因疫情原因，復(fù)試均為線上筆試+面試，筆試為論述題（2道），面試為自我介紹+名詞解釋（1道）+論述題（2道）+英語口語（1道），面試試題從試題庫中抽取，考官與考生無語言交流，考生全程自己抽題回答。

初試復(fù)試占比為6:4

總成績(jī)計(jì)算方法

復(fù)試成績(jī)的計(jì)算方法：

復(fù)試成績(jī)按百分制評(píng)定，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。

復(fù)試成績(jī)=筆試成績(jī)+面試成績(jī)，筆試、面試滿分均為100分，合格分為60分，復(fù)試成績(jī)<60分，為不合格。復(fù)試成績(jī)不合格者，不予錄取。

考生最終成績(jī)計(jì)算：

最終成績(jī)?yōu)槌踉嚦煽?jī)與復(fù)試成績(jī)按相應(yīng)權(quán)重相加之和，初試成績(jī)占60%，復(fù)試成績(jī)占40%，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。

綜合成績(jī)計(jì)算公式如下：綜合成績(jī)=考生初試成績(jī)*0.6+復(fù)試筆試成績(jī)*0.4+復(fù)試面試成績(jī)*4*0.4。

專業(yè)課題型及答題框架

（一）名詞解釋

1、相對(duì)貧困

相對(duì)貧苦是根據(jù)低收入者與其他社會(huì)成員收入的差距來定義貧困。相對(duì)貧困是指?jìng)€(gè)人或家庭所擁有的資源，雖然可以滿足其基本生活需要，但是不足以使其達(dá)到一個(gè)社會(huì)的平均生活水平，通常只能維持低于平均生活水平的狀況。

相對(duì)貧困的四要素：

（1）確定相對(duì)貧困要與其他社會(huì)成員作比較。

（2）相對(duì)貧困是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念，標(biāo)準(zhǔn)隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化而變化。

（3）相對(duì)貧困反映的是社會(huì)不同成員間的差距和不平等。

（4）相對(duì)貧困是根據(jù)一定的價(jià)值判斷，帶有一定的主觀性。

（二）簡(jiǎn)答

1、簡(jiǎn)述新公共服務(wù)理論

1新公共管理理論存在著缺陷，導(dǎo)致公共服務(wù)越來越私人化，技術(shù)化和經(jīng)濟(jì)化，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，不利于政府治理結(jié)構(gòu)的改善和治理效能的可持續(xù)，基于對(duì)新公共管理的反思，美國(guó)學(xué)者登哈特提出了一種可選擇的替代模式，即新公共服務(wù)理論。

2新公共服務(wù)理論的核心和實(shí)質(zhì)有兩個(gè)主題,一是促進(jìn)公共服務(wù)的尊嚴(yán)和價(jià)值，二是將民主，公民權(quán)和公共利益的價(jià)值觀重新確定為公共行政卓越的價(jià)值觀。

3新公共服務(wù)理論的具體內(nèi)涵：

（1）核心職能是服務(wù)而非掌舵。

（2）根本目標(biāo)是追求公共利益。

（3）戰(zhàn)略性思考和民主性行動(dòng)。

（4）服務(wù)于公民而非顧客。

（5）責(zé)任并不是簡(jiǎn)單化的。

（6）重視人而不只是生產(chǎn)率。

（7）重視公民權(quán)和公共服務(wù)。

4總結(jié)：新公共服務(wù)理論是在對(duì)新公共管理理論的反思和批評(píng)基礎(chǔ)上提出的，并不是對(duì)它的全盤否定，而是對(duì)其的揚(yáng)棄，是一種更加關(guān)注民主價(jià)值和公共利益，適合公民社會(huì)發(fā)展和公共管理實(shí)踐需要的新的理論。

（三）論述

1、論述數(shù)字鄉(xiāng)村及其促進(jìn)措施

2018年中央一號(hào)文件首次提出要實(shí)施數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，近年來，國(guó)家高度重視數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)。數(shù)字鄉(xiāng)村是伴隨網(wǎng)絡(luò)化、信息化和數(shù)字化在農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用，以及農(nóng)民現(xiàn)代信息技能的提高而內(nèi)生的農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展和轉(zhuǎn)型進(jìn)程，既是鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略方向，也是建設(shè)數(shù)字中國(guó)的重要內(nèi)容。

數(shù)字應(yīng)用于農(nóng)村有著重大的意義：

（1）數(shù)字科技作為一種生產(chǎn)力，會(huì)帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，增加農(nóng)民的收入。

（2）數(shù)字賦能公共服務(wù)，會(huì)推動(dòng)智慧化發(fā)展，提高治理的質(zhì)量。

（3）數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用會(huì)推動(dòng)精細(xì)化的管理，推動(dòng)資源的瞄準(zhǔn)，減少資源的滲漏。

（4）對(duì)于數(shù)字的分析，方便分析未來，預(yù)測(cè)趨勢(shì)，提前做好措施應(yīng)對(duì)。

2022年中央一號(hào)文件再一次強(qiáng)調(diào)數(shù)字鄉(xiāng)村的重要性，通過各種措施，確保到2025年數(shù)字鄉(xiāng)村取得重要進(jìn)展，城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”明顯縮小。

建設(shè)數(shù)字鄉(xiāng)村要做好相關(guān)措施：

（1）推進(jìn)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)信息技術(shù)與農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合應(yīng)用。

（2）加強(qiáng)農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓(xùn)。

（3）以數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村公共服務(wù)，推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”向鄉(xiāng)村延伸覆蓋。

（4）加快推動(dòng)數(shù)字鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，研究制定發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，持續(xù)開展數(shù)字鄉(xiāng)村試點(diǎn)。

（5）加強(qiáng)農(nóng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高基礎(chǔ)設(shè)施的服務(wù)能力。

（6）著眼解決實(shí)際問題，拓展農(nóng)業(yè)農(nóng)村大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景，注重時(shí)度效。

2022年是“十四五”時(shí)期全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年，相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)，多元化主體的努力下，能利用各種措施，充分發(fā)揮信息化對(duì)鄉(xiāng)村振興的驅(qū)動(dòng)賦能作用，加快構(gòu)建引領(lǐng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的數(shù)字經(jīng)濟(jì)體系，構(gòu)建適應(yīng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的數(shù)字治理體系，不斷推動(dòng)鄉(xiāng)村振興取得新進(jìn)展，推動(dòng)數(shù)字中國(guó)建設(shè)邁出新步伐

其他

（1）西北農(nóng)林科技大學(xué)作為985學(xué)校，能夠參加許多省份的定向選調(diào)，人才引進(jìn)，對(duì)于就業(yè)有很大幫助。

（2）西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)村發(fā)展專業(yè)，作為新興學(xué)科，成立時(shí)間不長(zhǎng)，但是錄取分?jǐn)?shù)低，復(fù)習(xí)時(shí)間短，性價(jià)比極高。

（3）西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)村發(fā)展專碩學(xué)制三年，獎(jiǎng)學(xué)金全覆蓋，每人每年8000元，國(guó)家與學(xué)院給予研究生補(bǔ)助每人每月1000元，此外還有各種三助崗位，學(xué)生的上學(xué)成本很小很小。