21湖南大學(xué)建筑考研經(jīng)驗(yàn)談 | 從基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)到建筑學(xué)的堅(jiān)韌跨越
小劉學(xué)姐
悅加vip全程班學(xué)員
2021屆湖南大學(xué)研究生
本科:中南大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
成績(jī):英語(yǔ):69,政治69,建筑綜合96,建筑快題110
01?前 言
研友們好,很開(kāi)心有機(jī)會(huì)和大家分享一下我在備考過(guò)程中積累的一些經(jīng)驗(yàn)。先跟大家簡(jiǎn)單介紹一下我自己:我本科就讀于中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院,從2019年本科畢業(yè)之后邊工作邊備考,到2020年12月成功跨考進(jìn)入了湖南大學(xué)建筑學(xué)院。我的初試總成績(jī)是344分,其中英語(yǔ)69分、政治69分、綜合96分、快題110分。初試總排名44名,最終復(fù)試第23名擬錄取湖大建筑學(xué)全日制。
02?綜 合 理 論 部 分
踏入一個(gè)全新的行業(yè),其實(shí)是很沒(méi)底的一件事,所謂摸著石頭過(guò)河就可以用來(lái)形容我的整個(gè)備考過(guò)程。最開(kāi)始接觸專業(yè)課(快題和綜合)的我是手足無(wú)措的,并且暑假上課還差一點(diǎn)被傳言中的湖大的難度給嚇得有點(diǎn)退縮,曠課一個(gè)人在操場(chǎng)徘徊,糾結(jié)要不要考了,還好學(xué)長(zhǎng)及時(shí)的出現(xiàn)給了我正向鼓勵(lì)和正確的分析湖大考研難度,讓我堅(jiān)定了信心,開(kāi)始心無(wú)旁騖的備考復(fù)習(xí)。
因?yàn)楸究茮](méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)整個(gè)建筑學(xué)的一些課程,不是很清楚每一門學(xué)科諸如建筑史、構(gòu)造、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的重點(diǎn)。所以在前期備考過(guò)程中難免走一些彎路,我現(xiàn)在都記得自己剛打開(kāi)外建史的時(shí)候,把古埃及的建筑反反復(fù)復(fù)看了很多遍,但其實(shí)考研綜合考試中這一塊知識(shí)點(diǎn)并不常考。所以我建議研友們?cè)趶?fù)習(xí)前,可以先去看看真題,大致了解一下每年考試真題比較常見(jiàn)的考點(diǎn),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)分享歷年真題,如果不確定知識(shí)點(diǎn)的重要性,可以提前問(wèn)一問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再去復(fù)習(xí),這一點(diǎn)上悅加學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給了我很多指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)了哪些是重點(diǎn),哪些是次重點(diǎn),哪些干脆可以忽略。
如:外近建史:現(xiàn)代主義五大師的設(shè)計(jì)理念、典型作品(手繪也需要掌握,對(duì)于考試簡(jiǎn)答題提分很有幫助)而且我的一個(gè)心得就是,反反復(fù)復(fù)看,不要單一的去死記一些概念,可以橫向比較一下各大師之間的差異,以及分別從每個(gè)大師自身縱向的去總結(jié)他的一個(gè)設(shè)計(jì)理念的變化過(guò)程。
外古建史:與外近建史的學(xué)習(xí)方法是有差異的,如果說(shuō)外近建史比較的是不同建筑師的差異,那么外古建史整本書所論述的就是不同時(shí)期或者不同地區(qū)的建筑風(fēng)格差異。比如中世紀(jì)西歐和東歐的建筑風(fēng)格就存在顯著差異,我們可以從時(shí)代背景以及當(dāng)時(shí)的一些政治立場(chǎng)下去理解其中的差異。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,既了解整個(gè)建筑的風(fēng)格特點(diǎn),又接觸到了當(dāng)時(shí)候的一些社會(huì)背景,整個(gè)過(guò)程是比較有趣的。這個(gè)記得是悅加學(xué)長(zhǎng)的春季班的時(shí)候講的內(nèi)容,拓展了很多書本以外的東西,所以學(xué)起來(lái)不會(huì)枯燥。
中建史:中國(guó)建筑史的學(xué)習(xí)則更為直接了,主要是從建筑的類型入手,比如宮殿、廟宇、園林、塔、佛寺建筑等等。整門學(xué)科更重視類型學(xué),而不是從時(shí)間上縱向描述建筑風(fēng)格的變化。這是與外建史的不同之處。值得一提的是中建史中所涵蓋的建筑圖集在整個(gè)綜合考試中占的比重也是比較大的。悅加課程非常詳細(xì)的梳理了重難點(diǎn)和清晰的脈絡(luò),資料上有完整的參考圖集,對(duì)我的幫助很大,減少了很多搜集的時(shí)間。2020年的畫圖題考到了中和殿,也可見(jiàn)得湖大建筑院對(duì)學(xué)生的要求也不僅僅是基礎(chǔ)扎實(shí),也開(kāi)始看重建筑學(xué)習(xí)中的積累。

綜合畫圖部分:其實(shí)畫圖部分的內(nèi)容也是很多的,我有認(rèn)真統(tǒng)計(jì)過(guò)歷年真題畫圖題中所涉及到的建筑實(shí)例,大約有90個(gè)圖例。如果一股腦重復(fù)畫其實(shí)是效率不高的,悅加學(xué)長(zhǎng)教我的一個(gè)小竅門是把每個(gè)案例以大小格子把其比例定出來(lái),最后再把輪廓畫出來(lái),這樣子一些細(xì)致的東西就不容易被遺忘。真的很管用,大家可以試試。
建筑構(gòu)造:對(duì)于身為跨考生的我來(lái)說(shuō)其實(shí)是比較難的一門學(xué)科的,因?yàn)楹翢o(wú)基礎(chǔ)的條件下去看構(gòu)造圖真的會(huì)覺(jué)得很抽象,一開(kāi)始甚至都不知道在構(gòu)造圖里粗線與細(xì)線有什么區(qū)別。這里真的非常感謝悅加李學(xué)姐給予我的幫助,無(wú)論是對(duì)于構(gòu)造節(jié)點(diǎn)的理解,以及不同構(gòu)造層次的設(shè)置,學(xué)姐的耐心講解都給予了我非常大的幫助。可以說(shuō)是我這個(gè)0基礎(chǔ)跨考生的建筑構(gòu)造入門領(lǐng)頭人了。
構(gòu)造的畫圖與理論相結(jié)合大概有30-40分,構(gòu)造這門學(xué)科其實(shí)最重要的就是理解,比如正置式保溫和倒置式保溫的差異則需要從層次上去理解。切記不要死記硬背。有不懂的可以向人美心善的李學(xué)姐請(qǐng)教(哈哈)。我備考過(guò)程中為了啃掉大部分的畫圖難題,足足畫了兩本A4大小的筆記本?_?。


除了這些主要的科目以外,還有建筑基礎(chǔ)的部分需要復(fù)習(xí),建筑基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)主要是圍繞防火規(guī)范、民用建筑統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、建筑初步和公建原理這幾本書去備考復(fù)習(xí)。其中防火規(guī)范和民用建筑統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是必看的書目,并且還要多看幾遍才好,因?yàn)榉阑鹨?guī)范有一些條例比較晦澀難懂,所以看第一遍的時(shí)候會(huì)整個(gè)人有點(diǎn)蒙,但是看了兩三次以后就會(huì)逐漸清晰很多,并且看的時(shí)候一定要結(jié)合這圖示的去理解。建筑初步和公建原理這兩本書后面直接學(xué)長(zhǎng)給的參考背誦資料復(fù)習(xí)的,在這兩本書上花的時(shí)間并不多,主要是沖刺階段的背誦。還有一點(diǎn)是建筑時(shí)事的一些理解和積累,這個(gè)部分也是沖刺階段悅加學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)整理的一個(gè)部分,并且會(huì)穿插到?jīng)_刺模擬題里面去,譬如今年的沖刺階段發(fā)的背誦資料里面就有一個(gè)和真題比較類似的建筑遺產(chǎn)類的總結(jié)。

建筑熱點(diǎn)時(shí)事的部分自己平時(shí)也可以做一些積累,比如飯后可以翻一翻比較有名的公眾號(hào)(建筑學(xué)報(bào)、建筑學(xué)院等),里面推送的一些網(wǎng)紅建筑和建筑人物都可以留意關(guān)注一下,最好對(duì)某個(gè)建筑或者某個(gè)建筑師做個(gè)小總結(jié),寫一些關(guān)鍵詞等。公眾號(hào)不用關(guān)注的很多,因?yàn)橥粫r(shí)間段大多數(shù)公眾號(hào)推出的建筑熱點(diǎn)都是類似的,所以只需要關(guān)注幾個(gè)比較中意的就好。除此之外,可以關(guān)注一些中國(guó)當(dāng)代先鋒建筑師,總結(jié)一些建筑師的理念、建筑事務(wù)所的特點(diǎn)以及建筑作品等,這些總結(jié)在某個(gè)場(chǎng)合一定用的上的?;蛟S是可以作為建筑綜合的考試語(yǔ)言出現(xiàn)在試卷上,或許會(huì)在面試的時(shí)候出現(xiàn)在專業(yè)問(wèn)答里面,再或許會(huì)在入職面試的時(shí)候和專業(yè)負(fù)責(zé)人聊建筑理想的時(shí)候會(huì)聊到,總之一定不會(huì)白白總結(jié),總有一天是用得到的。

說(shuō)明一下,以上圖片里面用的軟件叫年輪,可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)進(jìn)度,方便編輯、復(fù)習(xí)計(jì)劃靈活性高,圖片語(yǔ)音及視頻都能夠貼到上面去,有興趣的同學(xué)可以下載試用一下,我個(gè)人覺(jué)得還比較方便靈活的。
03?快 題 復(fù) 習(xí)
一開(kāi)始接觸快題我真的就是一臉蒙狀態(tài),不知道整個(gè)快題考試看重的是什么,又該從哪里入手。只覺(jué)得那些本科建筑學(xué)的同學(xué)畫的天花亂墜,很有距離感。而我,最開(kāi)始的快題簡(jiǎn)直就是兒童畫,現(xiàn)在看到覺(jué)得那時(shí)候的自己真是勇敢,畫成那樣依舊是信心滿滿, 哈哈。

備考期間一直跟著關(guān)學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和小覃學(xué)長(zhǎng)比較相似,也是按照春季的案例抄繪,轉(zhuǎn)譯,方案提高訓(xùn)練,到暑假的強(qiáng)化訓(xùn)練,暑假?gòu)?qiáng)化是集中十幾天全身心的畫圖,這個(gè)過(guò)程對(duì)畫快題的提高是巨大的,也是最能找到畫快題狀態(tài)和熟悉快題全流程的一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),所以暑假的強(qiáng)化一定要好好利用。堅(jiān)持每套圖都能得到一些知識(shí)點(diǎn)和掌握這個(gè)建筑類型的功能流線的組織方式,因?yàn)橐院罂嫉较嗨平ㄖ愋偷臅r(shí)候就能夠根據(jù)經(jīng)驗(yàn)快速進(jìn)行功能分區(qū)和流線設(shè)計(jì),暑假?gòu)?qiáng)化主要是以湖大的真題為主的訓(xùn)練方式。
而秋季的時(shí)候則是大量訓(xùn)練快題專項(xiàng)的考點(diǎn)類型,如高差類快題,改造類快題,規(guī)劃類快題等。秋季的訓(xùn)練方式是正圖每周一套,平時(shí)每周還是進(jìn)行抄繪。進(jìn)入到11月份的樣子,就開(kāi)始做小方案的練習(xí),每周做2—3個(gè)的樣子。這個(gè)階段的訓(xùn)練對(duì)快題方案和速度的提高都是很有幫助的。沖刺階段的時(shí)候會(huì)有兩套模擬題,卡著時(shí)間7小時(shí)畫完,主要是為了上考場(chǎng)之前找狀態(tài)用的。
日常的備考中學(xué)長(zhǎng)會(huì)跟我講了許多快題小技巧,總結(jié)了大量?jī)?yōu)秀快題的共同點(diǎn),也明確了不同分?jǐn)?shù)段的快題的基本特征(如110——115分?jǐn)?shù)段、120分以上分?jǐn)?shù)段等),同時(shí)也糾正了許多通識(shí)性的錯(cuò)誤(如制圖上的錯(cuò)誤、對(duì)空間判斷上的失誤、結(jié)構(gòu)布置的問(wèn)題以及平面秩序的混亂等)。通過(guò)一些經(jīng)典案例的教學(xué)學(xué)習(xí)以及優(yōu)秀快題總結(jié)式的教學(xué),分模塊的學(xué)習(xí)了規(guī)范表達(dá)、場(chǎng)地設(shè)計(jì)、立面語(yǔ)言、分析圖繪制和經(jīng)典空間處理方法。這個(gè)時(shí)候我也逐漸摸清楚整個(gè)快題所考察的學(xué)生能力,主要就是方案分析能力和手繪表達(dá)能力。于是我開(kāi)始認(rèn)真分析一些同學(xué)的優(yōu)秀快題,并去提煉出他們快題里的一些優(yōu)秀的細(xì)部做法如平面語(yǔ)言布置邏輯和造型語(yǔ)言組織關(guān)系,以及圖幅的排版和配色邏輯等,到最后再結(jié)合自己的特點(diǎn)總結(jié)出自己的一套快題畫法,最后考試取得了110分的成績(jī)。對(duì)于跨考的我來(lái)說(shuō)我還是很滿意啦!

04?政 治 復(fù) 習(xí)
公共課的話首先是政治,我不提倡政治在只有兩個(gè)月的時(shí)候才開(kāi)始學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)這種方式哈,可能我學(xué)習(xí)方式向來(lái)都是比較喜歡反復(fù)消化理解。所以我很早就開(kāi)始聽(tīng)一些政治課程,前期大概了解了整個(gè)政治的一個(gè)考綱,后續(xù)再在理解的基礎(chǔ)上去刷一些題,其實(shí)政治拉開(kāi)分差的部分主要是選擇題,因?yàn)榻獯痤}的話如果你版面比較工整、突出重點(diǎn)的話,分差一般都不會(huì)很大。但是選擇題很考察學(xué)生對(duì)于整個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,而且也很容易留一些陷阱,所以那些75分以上的同學(xué),往往他們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)是特別扎實(shí)的。這里我想對(duì)自己做一個(gè)反思:復(fù)習(xí)過(guò)程中不夠嚴(yán)謹(jǐn)所以導(dǎo)致考試過(guò)程中錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的選擇題。最后69分,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)分75分。

05?英 語(yǔ)
英語(yǔ)的話我的目標(biāo)分其實(shí)也是75分,但是最終也還是差了幾分,69分??己髲?fù)盤我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在閱讀理解上,閱讀理解總共四篇文章,外加一篇新題型??偣灿形迨郑虼嗽趥淇歼^(guò)程中對(duì)于長(zhǎng)難句的理解、以及單詞的記憶都尤為重要。但是記單詞也不要盲目去記,我當(dāng)時(shí)就是把2010-2019年的真題單詞,每一年的我都記了五遍吧。因?yàn)殡m然每一年閱讀理解的主題是不一樣的,但是那些高頻詞還是重復(fù)出現(xiàn)的。其他填空題、翻譯題、作文題其實(shí)差別都不是特別大。作文和翻譯屬于主觀題,我的建議是一定要工整、工整、工整。作文可以參考優(yōu)秀范文歸納出一些經(jīng)典的長(zhǎng)難句,然后根據(jù)真題要求定一下中心主題。

06?結(jié) 語(yǔ)
奮斗的過(guò)程其實(shí)是很好的,心里只有目標(biāo)的時(shí)候其實(shí)真的很純粹!考研過(guò)程中養(yǎng)成的一些好的習(xí)慣對(duì)于我們的后續(xù)生活學(xué)習(xí)其實(shí)也是很有益處的。大家加油加油!