考試在即，沖刺開始，今天開始直播就出題趨勢和難點進行講解串聯(lián)，幫助同學們看清趨勢，把握難點。

今天11月8日晚7點半直播，柳夫子講道理@微信訂閱號

這次直播主要講出題趨勢和關鍵難點解析，明確趨勢，才能做出最正確的判斷，順勢而為，才能事半功倍。

19年真題總體難度下降

特別是對應18年真題而言，難度下降明顯。

比如，同樣是觀點辨析題2018年江蘇省考公務員申論A類

（二）給定材料4中展示了幫扶對象信息公示問題產生的不同觀點。對此，請談談你的看法。（20分）

短小精干，信息量非常大，而且涉及到社會學里的污點效應，綜合性強，難度非常大。

相比較而言，19年江蘇省考公務員申論A類

（二）“給定資料3”中的“粉絲文化”引起熱議，請對網友的不同觀點進行評析。（15分）

則單純就是邏輯問題，雖然資料篇幅大，閱讀量也增大了，但是觀點的邏輯非常清楚，反而沒有18年的難度大。答案 評析關于“粉絲文化”的不同觀點

18年江蘇省考公務員申論B類

（二）請對給定資料7中執(zhí)法部門對火車站廣場曬谷一事的處理進行評析。（20分）

這個題出的非常專業(yè)，對于普通同學，題連最基本的法律規(guī)定都沒有給你，卻要求你做專業(yè)分析，分析題答案如何看待執(zhí)法行為?難度要遠遠大于

再比如19年江蘇省考公務員申論B類

（三）“給定材料4”中，城管部門要求白師傅暫停修路的做法，引發(fā)社區(qū)居民的質疑。請你以區(qū)城管局的名義，起草一份給居民的公開信，進行解釋說明。（25分）

這更像是一個簡單的概括題，理由都明晃晃地寫清楚了，你概括就完了。公文題答案 叫停白師傅修路的解釋公開信

但是這不意味著2020年也會這么簡單，而且從這里你會發(fā)現(xiàn)，江蘇省考公務員申論

出題重復性非常高

很多題都是新瓶裝舊酒，換湯不換藥。

那么對于你而言，就要有能力從出題思路和核心難點層面串聯(lián)起高頻題，或者你的老師能夠幫你舉一反三的總結，幫你一勞永逸地解決高頻題，而不是簡單地背答案。

比如19年江蘇省考公務員申論B類

（三）“給定材料4”中，城管部門要求白師傅暫停修路的做法，引發(fā)社區(qū)居民的質疑。請你以區(qū)城管局的名義，起草一份給居民的公開信，進行解釋說明。（25分）

這種法律分析題的基本思路是什么？合法性和合理性，什么是合法性？即是否符合法律規(guī)定；什么是合理性，即是否過分？

進一步地，對于這些內容，材料會如何表述？材料中會設置什么樣子的“障眼法”，“絆腳石”？看懂了就一勞永逸，看不懂就次次入坑。今晚我給你講清楚。

最后，這種難點也體現(xiàn)在寫作題上，江蘇省考寫作題特點就是

雙重限定的出題思路

所謂雙重限定，就是題設做一個大方向的限定，同時，資料再做一個具體思路的限定，兩個限定要通過內在邏輯串聯(lián)起來，文章才能成立。

ABC三類都是這個出題思路，一模一樣！你會不會？比如19年B類寫作題

（四）請結合對“給定材料2”中“善治須達情，達情始近人”這句話的理解，圍繞“給定材料5”中######的講話精神，聯(lián)系實際，寫一篇文章。（40分）

很多答案，都只是關注“達情”，達情來達情去的，你不覺得奇怪么？社會治理只靠“達情”？！常識上也說不過去吧。寫作題答案 善治須達情達情始近人

而且，資料中為什么講了張教授的事例，又為什么講了領導講話，領導講話和張教授的事例什么關系？這些事情又和“善治須達情”什么關系？你看懂了么

其實，這里就是談善治的本質“依法治國”，達情的本質“群眾路線”，二者的邏輯關系是，群眾路線必須建立在依法治國的基礎上。

這道題談的是依法治國｜善治和群眾路線｜達情的結合，理解到這個層次，才是正確的，否則，你會發(fā)現(xiàn)“多出來”很多材料，其實不是多，是你沒有讀懂，或者被教錯了。

我再提醒你，19年三套題都是這個雙重限定的思路，你必須會！

江蘇沖刺，今晚見。