運營總監(jiān)：鮑安常LJ007

2020年11月11日整理

為深入一線課堂促進教師專業(yè)成長，著力打造高素質(zhì)教師隊伍。2020年11月12日，安徽省阜南縣新村鎮(zhèn)中心學校抽調(diào)全鎮(zhèn)一線教學骨干到新村鎮(zhèn)中心小學開展教學質(zhì)量教研工作。（供稿：姜雷）

本次教研活動主要由聽課評課和總結(jié)反饋兩部分構(gòu)成。在聽課環(huán)節(jié)中，一年級的各學科執(zhí)教教師堅持從學情出發(fā)深挖教材凸顯優(yōu)勢，緊扣學科特點精心設計教學環(huán)節(jié)。熟練的多媒體運用、簡潔有效的提問和良好的師生互動給聽課教師們留下深刻印象，達到了良好的課堂教學效果。在評課環(huán)節(jié)中，聽課教師們針對課堂教學中的優(yōu)缺點展開了具體討論和坦誠交流，各抒己見中達到了切磋反思的深刻效果。

在總結(jié)反饋環(huán)節(jié)中，各教研工作組點評了學校在此次活動中好的做法和存在的不足，并逐項指導提出科學性、方向性和針對性建議。同時中心學校要求全體教師以此次教學質(zhì)量教研活動為契機反思自省淬煉本領，以高度的自覺和切實的舉措解決課堂中存在的問題，進而增強教學技能提升課堂效率。

通過此次教學質(zhì)量教研活動，全體教師交流了課堂教學心得，共同斟酌了低年級課堂教學方式，有力督促了教師們向更高目標奮力前行。

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