自從線上教學(xué)出現(xiàn)，很多老師都從開始對(duì)新型工具不熟悉，到現(xiàn)在已經(jīng)得心應(yīng)手，很多老師也為線上教學(xué)做了很多努力，那線上課程老師要怎么孩子互動(dòng)?

課堂互動(dòng)就像催化劑，讓線上課堂越來越熱鬧，孩子們參與感越來越強(qiáng)。有需要，有興趣才會(huì)有探究互動(dòng)這一行為方式產(chǎn)生，創(chuàng)設(shè)探究問題情境，最能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)時(shí)應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究問題情境，喚起學(xué)生思考的欲望，讓學(xué)生置身于問題情境中。

提高課堂互動(dòng)有效性，教學(xué)設(shè)計(jì)是不可缺少一個(gè)環(huán)節(jié)。老師在鉆研教材、了解學(xué)生、分析學(xué)情、結(jié)合教學(xué)理念等因素后，要進(jìn)行課堂教學(xué)規(guī)劃，這種規(guī)劃既可以文本的形式表現(xiàn)，但更多的是以非文本的形式儲(chǔ)于教師心中。

在積極有效課堂氣氛中，師生關(guān)系融洽，這種和諧的課堂氛圍是有效互動(dòng)的有力保證，因此，教師應(yīng)確實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，不以權(quán)威自居，并善于運(yùn)用策略。開課前老師可以利用點(diǎn)名簽到小工具，進(jìn)行課堂點(diǎn)名，提醒學(xué)生馬上開講，確保周圍環(huán)境安靜，并保持電子設(shè)備靜音。

線上課堂可以利用豐富的互動(dòng)工具來提升課堂效果，對(duì)于客觀題，學(xué)生可以通過答題器直接答題，答題準(zhǔn)確率即時(shí)公布，激發(fā)學(xué)生勝負(fù)欲。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學(xué)為核心，為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。