教育部：確有必要可實施教育懲戒　　

　　教育部制定頒布《規(guī)則》：把教育懲戒還給老師，大家怎么看？

　　據(jù)教育部官網(wǎng)消息，日前，教育部制定頒布了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》?！兑?guī)則》規(guī)定，在確有必要的情況下，學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險性、侵犯權(quán)益等情形時實施教育懲戒。同時，根據(jù)程度輕重，《規(guī)則》將教育懲戒分為一般教育懲戒、較重教育懲戒和嚴重教育懲戒三類。

　　一般教育懲戒包括點名批評、做口頭或者書面檢討、增加額外教學(xué)或者班級公益服務(wù)任務(wù)、一節(jié)課堂教學(xué)時間內(nèi)的教室內(nèi)站立、課后教導(dǎo)等；較重教育懲戒包括德育工作負責人訓(xùn)導(dǎo)、承擔校內(nèi)公共服務(wù)、接受專門的校規(guī)校紀和行為規(guī)則教育、被暫?；蛘呦拗茀⒓佑斡[以及其他集體活動等；嚴重教育懲戒包括停課停學(xué)、法治副校長或者法治輔導(dǎo)員訓(xùn)誡、專門人員輔導(dǎo)矯治等。

　　20多年前，我在一所鄉(xiāng)村學(xué)校教書。

　　學(xué)校有一位民辦老師，一天，被家長告到鄉(xiāng)教育辦，原因是他體罰學(xué)生。

　　原來，他班里有一位學(xué)生上課時和同學(xué)說話，這位老師訓(xùn)了他。

　　學(xué)生不服從，這位老師說，你站在教室后面去聽課。學(xué)生亦然不聽。老師生氣，上前用腳照學(xué)生的屁股跺了兩下。

　　學(xué)生也算剛強，沒有反應(yīng)。這事就過去了。

　　但是，這位學(xué)生的同桌，在去這位學(xué)生家玩時，多說了話，讓家長知道孩子在學(xué)校被老師跺了兩腳，老師還要罰站。

　　家長和老師同村，平時兩家有些小小的矛盾。

　　家長氣不過，去找小學(xué)校長，校長說，多大事，也沒有傷著孩子，管教一下，非常正常。

　　家長沒有得到主張，又到鄉(xiāng)教辦，控告老師體罰學(xué)生，罰學(xué)生站，又用腳跺學(xué)生。

　　鄉(xiāng)教辦有一個糊涂的校長，要發(fā)這位老師兩個工資，其實也就不到一百塊錢。這位老師氣不過，辭職不干了。

　　他辭職的第三年，民辦教師全部轉(zhuǎn)為公辦教師。不過，這位教師也不錯，出去做建材生意，干到那幾年房地產(chǎn)紅火，現(xiàn)在在省會城市安家，資產(chǎn)也上千萬元。

　　《規(guī)則》將于2021年3月1日起實施。

　　《規(guī)則》一報道，可以說是一石激起千尺浪！不少出生在上個世紀七十年代、八十年代和九十年代的網(wǎng)友表示，小時候犯錯經(jīng)常會被老師罰，而且很多時候還被打，若給父母知道又是一場混合雙打。

　　不過，這次《規(guī)則》所說的教育懲戒與體罰和變相體罰是不同性質(zhì)的行為，也就是說，老師是不能體罰學(xué)生的。

　　傳統(tǒng)的教育方式有的還是值得繼承的，不能一概而論取締，像站立、靠墻、停學(xué)、寫檢討和保證書之類的還是需要的。嚴是愛，松是害，樹苗要從小育。

　　對孩子進行教育懲戒是完全有必要的，該懲戒就得要懲戒，不然孩子怎知事情的輕重！現(xiàn)在老師家長不告訴他是非對錯，將來不明是非的人大有人在。有的孩子確實嬌生慣養(yǎng)或者頑劣，不服從管教，老師就必須樹立起威信，對孩子進行一定的懲戒。

　　思想品德教育是重中之重。從小要教育學(xué)生五講四美三熱愛，犯了錯誤要罰站立、罰勞動，罰抄書！社會主義接班人首先要樹立精神文明。所以，我們做家長的要全力支持教育部的規(guī)定，理解支持老師的教育懲戒，堅決遏制校園內(nèi)的不正之風(fēng)，為國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接班人！

　　對于把教育懲戒還給老師這一規(guī)則，大家又是怎么看的？咱們評論區(qū)一起探討。教育部：確有必要可實施教育懲戒