期中考試剛結(jié)束就有很多家長(zhǎng)咨詢(xún)孩子應(yīng)該如何整理考試中的錯(cuò)題？

很多高一高二的學(xué)生都沒(méi)有整理錯(cuò)題的習(xí)慣，簡(jiǎn)單的認(rèn)為在錯(cuò)題旁邊把正確的答案抄寫(xiě)上就完事了，再之后就是選擇性遺忘，之后復(fù)習(xí)更不可能把錯(cuò)題拿出來(lái)再看一眼！

簡(jiǎn)單來(lái)講，錯(cuò)題就是“倆要、倆不要”

一、要完整把錯(cuò)題記錄下來(lái)。

孩子錯(cuò)了哪個(gè)題目，就是要完整的記錄。包括題目的內(nèi)容、錯(cuò)誤的思路、錯(cuò)誤的答案、正確的思路、正確的答案。

錯(cuò)誤的思路直接指明知識(shí)點(diǎn)遺漏，就可以清晰的知道是哪里的知識(shí)點(diǎn)掌握不夠。很多時(shí)候出了計(jì)算失誤，大多數(shù)都是知識(shí)點(diǎn)融合熟練度不夠。

復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以著重關(guān)注遺漏的知識(shí)點(diǎn)。

二、要記錄一些很重要的題

很多題目可能孩子并沒(méi)有錯(cuò)但是大多數(shù)的學(xué)生都錯(cuò)了，很多題目老師會(huì)在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

這兩種類(lèi)型的題目都是可以收錄的，這些題目在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以讓孩子明確了解到復(fù)習(xí)的時(shí)候哪里是易錯(cuò)點(diǎn)、重點(diǎn)。

三、不要收錄“奇葩題”

現(xiàn)在市面上題目很多，就會(huì)有很多高考根本不會(huì)考察的“奇葩題”。這些題目的難度很高，思路也很奇特。

但是這些題目所涉及到的知識(shí)點(diǎn)在高考中不會(huì)出現(xiàn)，那這些“奇葩題”不管是刷題還是收集錯(cuò)題都只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

四、不要收錄能力范圍之外的題目

高中時(shí)選拔性考試，很多學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是有差異的。理性面對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力，對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)面對(duì)的都是基礎(chǔ)題和中檔題。

所以對(duì)于試卷上的壓軸題，超出自己能力范圍之外的題目就可以不用收集到錯(cuò)題本里。

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