一、下載、導入與聚焦實驗強相關部分文獻

下載文獻需注意：

• 不使用默認的數(shù)字_名字 命名（不利于查找文獻）
• 避免命名過長（建議保留4-5個單詞，避免Endnote出bug）
• 文獻命名刪除冠詞A/An(Endnote文獻從 冠詞后的單詞首字母排序)，下載的文獻按首字母排序可與Endnote文獻排序一致

導入已下載文獻：

• 全選鼠標左鍵拖入對應label下，導入完后文獻前有附件表示

二、借助word實操摘錄試驗方案

前期準備

• 利用word宏生成三級標題（統(tǒng)一形式，更加規(guī)范化管理）
• 導出 Endnote中 每組形如A-B-摘錄實驗方案label。首先按照 journal 排序（同期刊的style相似，便于對比），Ctrl+A 點Endnote上方導航欄File——>Export——>以分組標簽group命名——>保存類型（選擇Text File）*.txt 文本類型 ——> 導出格式選擇J Catalysis {每組都重復該操作}

高呼牛逼的實操環(huán)節(jié)

思路：核心aim是想將Endnote對應group的文獻信息利用Word可視化編輯。這里就要提及Word可以利用的優(yōu)點。以標題劃分的大綱是視圖，可批量化更改格式。那么就可將導出的.txt 文件的文件名（group）作為一級標題，文件內(nèi)對應排序號的文獻作為三級標題（設置宏的原因）也可用自己的格式統(tǒng)一就好。涉及到幾個小tips:

1. 首先批量將導出文件的文件名粘貼到Word中，Ctrl+A 選擇標題一，每個標題下可空格在點標題三，這樣粘貼的文獻目錄就是標題三了
2. 先做粘貼，后面再同一格式
3. 分屏 windows+ 左右鍵（小米筆記本不是這個奧）
4. 截圖軟件 很好用恰巧我也用這個分析給大家 ?? Snipaste

Attention What

搭好框架后，需要填充內(nèi)容，就涉及到另一個問題，Attention What or focus ?

只聚焦 實驗強相關部分，其余parts暫時忽略

【那是不是也可以同理制作自己的Abstract、Method、Conclusion庫，只focus 好的表達或者講故事的style】

發(fā)現(xiàn)文獻實驗部分不相關

此時，在Endnote將這篇文獻所在的組A-B-摘錄實驗方案中剔除，并移回至之前的組A-B，同時可以淺淺思考下誤分的原因

每一個組別的文獻都重復上述操作~