角色:

? ? ? ? ?

翻校:Flankoi

時后:Poi

繁化:風風

D(島村抱月自白):漫畫里總能看到在校園樓頂翹課的學生(漫畫之類的里面 經(jīng)?？吹皆趯W校屋頂上翹課的學生)

? ?但在樓頂睡覺的話 皮膚就要被太陽曬壞了(在屋頂午睡的話 皮膚要被曬傷的)

?? 教室里 大概第三節(jié)課就要開始了吧(教室里的話 第三節(jié)課快要開始了吧)

? ?經(jīng)常翹課的我 和幾乎沒來上學的安達(經(jīng)常逃課的我 和基本不去學校的安達)

? ?偶爾在這里相識 不知不覺就經(jīng)常廝混在一起了(偶爾間在這里遇見?一起行動也變得多了起來)

A:這次可以讓我發(fā)球嗎(下一球我發(fā)球可以嗎)

D:好吧(倒是可以)

A:昨天在網(wǎng)上學的發(fā)球招式??(昨天網(wǎng)上查到的發(fā)球)

? ?但沒有球拍(雖然沒有球拍)

? ?所以是用飯勺練的(用飯勺練習的)

D:太卑鄙了 竟然對新手用變化球(真卑鄙? 居然對初學者用變化球)

A:要怪就怪島村…沒上進心!(沒有上進心的島村

? 是你不好)

D(自白):莫名感覺對方可能在這里 有時一來就會真的碰到(像這樣翹課的時候? 就感覺對面也來了這里? 來了一看還真的在)

A:不過還只有1/10的成功率而已(現(xiàn)在還是十次里成功一次的)

D:那不是變?nèi)趿藛?span id="5tt3ttt3t" class="color-default">(這不更菜了)

R(日野晶):搞起來吧(搞起嗎)

D:第三節(jié)課是體育啊(第三節(jié)是體育課呀)

A:要是有人上來了該怎么辦(要是上來了怎么辦)

D:打開窗戶 跳窗子逃吧(打開窗跳出去逃跑怎么樣)

A:啥 這兒可是二樓啊(這里是二樓誒)

? ? 不會摔斷腿嗎(會斷腿的吧)

D:安達該不會是缺鈣吧(安達你缺鈣吧)

A:你這聯(lián)想 讓人聽著不太舒服啊(你這解釋有點討厭)

D:糟糕 開始心跳加速了(不行啊? 好緊張啊)

???但似乎沒被發(fā)現(xiàn)啊(不過看來沒被發(fā)現(xiàn)呢)

A:一向不喝牛奶 ?要不今天中午就試試吧(今天的午飯? 偶爾也喝點牛奶吧)

? 為了跳窗子時不摔斷腿(為了跳下樓不會斷腿)

D:是嗎 ?安達選擇鍛煉骨骼嘍(這樣嘛? 安達選擇鍛煉骨頭)

D(自白):不會被各種事牽著鼻子走的這段時光 ?實在過于安逸(不被各種瑣事擺布的這時間里??

? 令人非常舒適)

【10月/特效歌詞】安達與島村 片頭曲(OP)

? 君に會えた日 【千夏字幕組&喵萌奶茶屋】

? AV712496508

自從那天有幸與你相遇 ?世界便開始綻放光輝

多希望能在你的陪伴下 ?將所有心愿逐一實現(xiàn)

無論身處何地都難以窺見 ?未來是一次無聊透頂?shù)膯稳胀?/span>

不如藏身于你我的小天地 ?看搖曳的枝椏用陰影將我們覆蓋

小小的一段距離 ?令我夢縈魂牽

求求你不要走遠 ?讓我就此心安

若你能陪我一同走下去 ?即使是這樣的世界也令我莫名喜歡

每當吹來一陣嶄新的風 ?是否都能助我將所有心愿逐一實現(xiàn)

即使紛紛散落 ?令人無法無法合上睡眼

也一定會踏出腳步 ?只為與你一同

縱穿這片筆直延展的藍天

A:啊 ?不行了(受不了了)

? ?熱死了(熱死了)

D:要出去不 反正也快午休了(要出去嗎? ?午休馬上到了)

? ?哇 ?真是失儀(真不像樣呀)

? ?整個學校的…呃…(我們高中的…)

A:品味？(你是說格調(diào)？)

D:對對 都讓你拉低嘍～(就是這個? 要下跌了)

A:這是午休了吧 ?怎么辦(午休了嘛? 怎么說)

D:是啊是啊 ?就你這衣衫不整的樣子(好好好? ?你這樣也太凌亂了)

? ? 我自己去總行了吧(我去就是了)

A:下次我去好了(下次我去)

D:你的「下次」跟我想的「下次」總是碰不到一起耶(你說的下次? 和我想的下次完全對不上呢)

? ? 啊 ?你還是要丹麥面包和…今天換成牛奶嗎(老樣子的丹麥面包還有)

A:…水(水)

D:明白啦(明白了)

D(自白):和安達一起做做不良少女 ?能適度地帶給我歡愉(與安達一起做壞事比較開心)

? 會如此癡迷 ?是因為對方是安達嗎(是因為和安達一起呢)

? 抑或只是沉醉在做壞事的感覺當中了呢(還是說單純因為做壞事很開心呢)

? 答案早已呼之欲出 ?但還是先搪塞過去吧(答案很容易明白? 現(xiàn)在先不弄清楚吧)

A:這是干嘛呢(這是在干什么呢)

A(自白):率先出現(xiàn)在體育館二樓的 ?是島村(體育館的二樓? 是島村先來的)

? ?氣質(zhì)像是初中時 ?所以我猜她也同樣是一年級(感覺就像是初中生一樣? 就覺得大概和我一樣都是一年級的吧)

D:你叫安達…來著吧(是叫安達來著？)

A:是啊(是啊)

D:那…那個 ?咱們同班(一個班級的)

? ?愛稱是片假名「島村」(我綽號是平假名的島村)

A:島村(島村)

D:你常來這里嗎(經(jīng)常來這里嗎？)

A:今天是碰巧來一次 ?你呢(今天是偶爾到這的

? 你呢)

D:也差不多(差不多吧)

D:好吵啊(好吵啊)

A:確實(是啊)

A:你敢摸么(敢碰的嗎)

D:蟬的話還可以(蟬的話還好)

D:能停住嗎(能停住嗎)

? 它還能活幾天呢(還能活幾天呢)

A:不知道(不知道)

D:也是呢(也是呢)

A:你希望它活多久(希望它活幾天呢)

D:15天 ?大概吧(15天? 感覺)

A(自白):15天后來到二樓的島村 ?手上沾著泥土

(那之后15天? 來到二樓的島村? 手上都是泥土)? ?

? ?我就這樣結(jié)識了島村(就這樣? 我和島村相遇)

D:安達??(安達)

? ?丹麥面包就剩最后一個了(丹麥面包最后一個了)

?? 還有水(還有水)

A:謝謝(謝謝你)

A(自白):當時的我 ?還沒有把島村視為朋友(這是還沒把島村當朋友時候的事)

D:還真有啊 好貴(還有這種? 好貴)

R(日野晶):啊 ?是島村(是島村呀)

D:日野啊(日野嗎)

R:看什么呢??(在看什么呀)

? ?島村要加入乒乓球部嗎(島村要加入乒乓球部嗎)

D(自白):我的同學日野 ?堅持平庸的扮相(日野是貫徹樸素外觀打扮的同學)

D:不只是隨便看看(沒有啦? 就是看看)

D(自白):沒染過頭發(fā) ?沒偷過東西(頭發(fā)也沒染過

? ?也沒有順手牽羊過)

R:是這樣啊(就看看會看乒乓球的書嗎)

D(自白):大概也沒扯過外校女生的頭發(fā)(看上去也看上去也沒有扯過其他學校女生的頭發(fā))

Y(永藤妙子):真是的 ?還在想你丟下我跑到哪兒去了(真是的? 還以為把我丟下了)

D(自白):另一位同學永藤 是個眼睛巨乳(同樣年紀的永藤是巨乳眼鏡)

Y:原來島村也在(原來是島村在這里)

D(自白):簡直無需贅言了(「其他還需要說明嗎?」的感覺)

Y:你們聊什么呢(在聊什么呢)

R:別在意啦(別在意嘛)

D(自白):言行如同于乳量成正比般早熟(和胸部大小成正比? 態(tài)度也很成熟)

Y:明白了 ?我不在意(明白了? 不在意)

D(自白):只是有點憨(但是有點傻)

D:日野 ?對于如此渾然天成的性騷擾 ?你有何辯解(日野? 對自然的性騷擾請解釋一下)

R:永藤介意太多事了 ?我?guī)退潘梢幌?span id="5tt3ttt3t" class="color-default">(是永藤她太在意這個啦? 讓她放松下)

D:是么(是這樣的嗎)

Y:太大的話…總會被男生盯著 ?當然介意了(大的話男生的視線會聚集過來吧? 當然在意的)

D:班上的男生在想象中揉永藤的胸至少該有10次了吧(同一個教室的男生在想象中都揉了永藤十次了吧)

Y:那可太惡心了啊(這有點惡心了)

R:這就相當于是名人稅啦 ?哎呦 ?手滑(就當做是出名稅了啦? 手滑了)

D(自白):日野和永藤似乎是從小一起長大的(日??

? ?野和永藤好像從小就認識)

??我們是在高中認識的(我是進了高中才認識的)

? 雖然算是朋友 ?但距離感很不一樣(就算是朋友

? 和她們之間的距離感也不一樣)

? 但是距離這東西(不過? 所謂人之間的距離呢)

? 也不一定都是越近越好(也不是越近越好的)

? 離得太近 ?有時反而會使彼此錯過(太接近的話??

? 就會有排斥? 也可能會錯過)

R:說來之前在釣魚池? 看到一個穿宇航服的

? ?快瞧那邊

D(自白):我覺得人際交往就如同浮潛(與人的交

? ?際我覺得就是憋氣潛水)

Y:剛剛的是誰來著(剛才那是誰來著)

? 4月的時候? 還在教室里見過吧(在教室看到過的吧? 4月的時候)

R:你每次見到她都這么說(你每次看到她都這么講)

D:那是安達? 咱們的同學(完全是不良少女呢? 老師公認的)

Y:島村的同類嗎(島村的同伴？)

D:難說啊(不清楚了)

D(自白):深深沉入其中? 許多東西從身邊消失(沉

? ?入深處? 各種的東西都從周圍消失)

?直到呼吸難以為繼? 就重返海面(等到難受了

?在游向海面)

?之后 ?將臉擺出海面 ?吸一口氣(然后回到海面

?上? 呼吸后)

? 就再次潛入深處(再次潛入深處)

? 一再如此重復的話…(反復重復這個…)

A:早上好(早上好)

D:安達…(安達)

? ?唷? 今天來得真晚啊(今天有點晚呢)

A:呃…沒…

? ?其實我正打算回去(本來準備回去的)

? ?可是…反正都聽到乒乓球聲了(不過聽到了乒乓球的聲音)

D:昨天? 遇見了啊(昨天看到你了)

A:嗯? 遇見了(是啊)

D:書包呢(包呢)

A:在自行車籃里(自行車籠里)

D:是嗎(這樣啊)

A:那我走了(那我回去了)

D:話說安達(嗯? 我說安達)

? 「今天一起上課吧」和「今天一起回家吧」(??「今天去上課吧」和「今天一起回去吧」)

? ?你選哪個(選哪個)

A:這…(那個…)

? ?那就…在放學之前?隨便找個地方打發(fā)時間吧(那放學之前我找地方打發(fā)時間吧)

D:久等了(久等了)

? 不過也不必坐姿都完全一樣吧(姿勢也不用一樣的吧)

? 抱歉? 突然下雨了(抱歉? 下雨了)

A:下雨也不能怪島村啊(下雨不是你的錯啦)

? 島村家在哪邊(你家哪個方向呢)

D:這邊(這邊)

A:哦? 果然啊(果然啊)

? 你拿著(拿著)

? 就是? 似乎跟我家完全不在同一個方向(就覺得可能跟我家方向不一樣)

? 我家在這邊(我是這邊)

? 那先回誰家的呢(先回哪邊的家呢)

D:好新鮮的問題啊(這問題真新穎啊)

? 那就先去安達家吧(那先去安達家怎么樣)

A:明白了(明白了)

D:騎車帶人是不好的唷!(騎車載人可是不行的哦)

A:有啥的(有什么關(guān)系)

? ?反正咱們是不良(我可是不良)

D:這也有道理(也是呢)

? 哎? 當不良真占便宜啊(不良少女挺劃算呢)

A:就是就是(是啊是啊)

A:原來島村有朋友啊(保存你原來有朋友啊)

D:哦? 你說日野和永藤嗎(你說日野和永藤嗎)

A:我還以為你是沒朋友? 才去那種地方的(還以為沒有朋友才去那邊的)

D:安達呢? 有朋友嗎(安達你呢? 有朋友嗎)

A:…也就只有島村了吧(也就島村你了吧)

D:太窄啦!(真少)

D(自白):在校外打發(fā)時間后一起回家? 果然很奇怪(在學校外打發(fā)時間? 再一起回家? 還是很奇怪呀)

? 雖然奇怪? 這提議卻莫名有趣? 令人興奮(雖然很奇怪? 不過覺得這提議有點意思? 就很興奮)

? 如果彼此當中有一個是死正經(jīng)的優(yōu)等生(要是我們其中有人是優(yōu)等生比較正經(jīng)的話)

? 就會冒出「這怎么行」之類臺詞(就會說「不能這樣的呀」)

? 以熾熱的友情幫對方改邪歸正了吧(然后燃起友情? 讓對面回歸正道的吧)

?可惜我們都不是正經(jīng)人啊? ?反而是越陷越深了(可我們兩個都不是正經(jīng)人? 不如說是陷得更深了)

D:從這里這樣走…到家(從這里? 往這里…)

? 靠走路要很久啊(到家里? 走的話挺遠啊)

A:島村? 那個…先給你毛巾(島村? 先給你毛巾)

D:謝了(謝謝)

A:對不起(抱歉)

D:什么(怎么啦)

A:就是讓你繞了遠路? 很過意不去要? 要我送你嗎(就覺得讓你繞遠路了? 很抱歉? 我送你吧)

D:不不? 那不就沒意義了(不不不? 這還有什么送的意義啊)

A:這也對(也是呢)

D:拜拜? 我走了(再見咯 我回去了)

A:嗯? 明天見? 大概(大概明天見)

D(自白):在自行車后座上? 看著安達的后腦勺時(在自行車上從上往下看安達的時候)

? 覺得它明明? 與臉組合起來時很漂亮(平時和臉蛋一起看就會覺得漂亮的腦袋)

? 單看卻像毛茸茸的野獸(現(xiàn)在看就像一個毛球)

? 我也差不多吧(我也差不多吧)

? 真是古怪的一天(真是奇怪的一天)

R:聽吧? 明明二樓有聲音嘛(二樓有聲音)

? 嘿? 果然在打乒乓球啊(果然是在打乒乓球呀)

D:我去

R:「我去」是對朋友該說的話嗎(這什么態(tài)度啊，對著朋友)

??島村…(島村啊)

D:安達…(安達)

? ?你們怎么找來的(為什么找到這里)

R:因為你在書店看乒乓球的書啊(看你在書店看乒乓球的書)

? 話說? 那位便是安達同學(哎呀? 那邊的是安達同學嗎)

A:呃…確實不管怎么看都是安達(怎么看都是安達呢)

Y:對對 ?安達同學(是啊是啊? 安達同學)

R:原來你們是朋友啊(你們是朋友啊)

D:嗯 ?是啊(是啊)

R:那昨天…呃…也罷(那昨天…? 算了)

Y:我是永藤(我叫永藤)

R:我是日野(我叫日野)

A:永藤? 日野 我記住了(永藤 ?日野 我記住了)

? 請多關(guān)照(多多關(guān)照)

R:那啥…我們買了面包(買面包來了)

Y:不過上體育課時? 虧你們沒被發(fā)現(xiàn)啊(不過體育課的時候居然沒被發(fā)現(xiàn)呢)

D:有課的時候都會靜靜躲著啦(上課的時候會安靜點的)

? ?安達想要哪一個(安達要哪個)

A:島村喜歡的就行了(選你喜歡的就行)

D:那…這個吧 ?給(這個)

R:島村 ?周日有空么(島村周末有空嗎)

D:這周嗎 ?嗯(這周的？有空吧)

R:那要不要來釣魚(那來釣魚池嗎)

?之前說的那個穿宇航服的家伙很有趣哦(之前說的穿宇航服的孩子? 特別有意思)

D:那不只是邀我一起去釣魚么(這只是在邀請我去釣魚吧)

R:不不 ?那只是順帶的(不不? 那只是順便)

? 聽我說了島村 她也想見你(跟她講了島村的事

? 說想見見你)

D:帶永藤去不就行了(帶永藤去就行了吧)

Y:我有社團(我有社團活動)

R:所以你就來嘛(所以我們?nèi)グ?

D:那好吧(也行吧)

R:好耶好耶(好呀)

? 那周日就在釣魚池見嘍(那周日就釣魚池見嘍)

D(自白):第二天? 安達沒有來這里(后一天? 安達沒有來這里)

? ?對于安達? 我有太多不知道的事(關(guān)于安達? 我不知道的太多了)

? 有時我會對此感到焦慮(有時就會感到焦躁)

? 多少了解一點的? 只有自己的事(覺得稍微明白點的? 只有自己的事)

? 看著昨天在這里談笑甚歡的日野和永藤??我愈?

? 發(fā)覺得(看著昨天在這里如此熱鬧的日野和永藤??我切身感受到)

? 那并非我想要的關(guān)系(我需要的不是那種)

? 也許安達不會再來了(說不定安達再也不會來了)

? 運氣不好的話直到畢業(yè)都碰不到面…(運氣不好的話? 在畢業(yè)前再也見不到也是可能的)

? 也有可能

D:運氣不好…嗎…(運氣不好嗎)

? 是嗎(這樣嘛)

D:安…安達？(安達)

A:抱歉(抱歉)

? ?本打算停下的??結(jié)果沒來得及(是打算停下來的

? ? 沒剎住)

D:你都喊「咚」了吧(你都那樣喊了)

? ?咦??可以嗎(沒事嗎)

A:什么啊(什么)

D:安達家不在這邊吧(你家不是這邊吧)

A:是啊??嗯??沒事(是啊? 是這樣的)

? ?島村??這個(島村? 給你這個)

D:啥

? 什么東西啊(嗯？這是什么)

A:本想今天中午給你的(本來想今天午飯給你的)

D:中午？(午休嗎？)

? ?哦「下次」么(是「下次」啊)

A:島村沒跟其他朋友一起回家??真是太好了(島村

? ?你沒和其他朋友一起回去真是太好了)

? 差點沒法給你(差點就沒給出來了)

? 怎么了(怎么啦)

D(自白):安達說??她只有我這一個朋友(安達說

? ?朋友只有我一個)

? ?這么一來我便懂了(就是這么一回事吧)

? ?如今的我能問的??如今的安達能接受的想必只??

? ?有這個(現(xiàn)在我能問的? 現(xiàn)在安達能接受的? ?

? ?大概就是這種程度)

D:安達要一起走到我家是吧(安達? 回家陪我一起走的吧)

A:嗯??是這么打算的(就是這么打算的)

D:我是飛機～(模仿飛機? cニニニ(^ω^)ニっ )

D(自白):這微弱的興奮感??為我安上了翅膀(些許的興奮? 給了我翅膀)

? ?要再走多少步??才會覺得難為情呢？(在開始難

? ?為情之前? ?還要走多少步呢)

?【10月/中日雙語】安達與島村 片尾曲(ED)

? ?キミのとなりで?【千夏字幕組&喵萌奶茶屋】

? ?AV669983886

在橫亙著沉默的正午

兩顆心正爭相跳動

我的節(jié)奏總是更加匆忙

紛亂的思緒在被點燃后

迸射著火光

這份若即若離??你是否已有所留意

你與我的關(guān)系??還無需用言語去定義

在迎來司空見慣的明日之前

彼此邂逅的今天更值得憐惜

卻為何??露不出笑容

是否要再經(jīng)歷幾十次??幾千小時的相伴

這樣的關(guān)系??才稱得上是你與我的常態(tài)

失去控制的感情??有時甚至會背叛自己

專橫粗暴的純情??看上去如同是在哭泣

再來復習一下??那一份常態(tài)吧

讓屬于我們的今日??滿溢著更多的光芒

將抱在懷中的思緒??紛紛照亮

因為我依然在等你

在踏步疾行中等你

所以今天也在等你

在你身邊等你

R:安達同學是怎樣的人呀(我說安達同學是什么樣的人)

D:這個…普通(什么樣的…也就普通的)

R:這根本算不上解釋吧??小島島(這等于沒解釋呀

? ?小島村)

D:也不知可以透露多少(該說到什么程度呢)

? 安達喜歡水? 基本只喝礦泉水(安達喜歡水? 喝??

? 的話基本都是礦泉水)

? 似乎不挑牌子(好像不糾結(jié)品牌的)

Z:原來如此? 安達同學是娜美克星人么(原來如此

? ?安達同學是那美克星人)

D:倒是沒見她長出胳膊來啦? 還有…(到?jīng)]看到過?

? ?她長出手來? 還有…)

Z:釣果可還行？(釣得到嗎)

D(自白):這一身煞白未免與情景太不相稱??(場面完全對不上的雪白)

? ?站在那里的? 是個小小的宇航員(站在那里的

? ?是一位小小的宇航員)

第一話? ?制服Ping–Pong

安島百科? 乒乓

請解釋「桌上網(wǎng)球」與「乒乓」的區(qū)別(請說出乒乓球和PingPong的區(qū)別)

認真搞的叫桌球? 打著玩的叫乒乓(認真打的是乒乓球? 玩的就是PingPong)

認真打的乒乓呢(認真的PingPong呢)

那不就是桌球了么(就是乒乓球了吧)

打著玩的桌球呢(玩的乒乓球呢)

不就是正常的乒乓了么(就是正常的PingPong吧)

乒乓既是桌球(所謂PingPong就是乒乓球)

說出哲味兒了(說的像哲學點)