? ? ? (二)偏心之箭

　　轉天，穗乃果來上學了。雖說是一副無精打采的樣子，但好在是來了。

　　海未和小鳥都試圖與她搭話，但是看到她消沉的樣子，小鳥很著急，長吁短嘆的樣子根本不像平時活潑的小鳥。

　　海未也是一臉“毫無辦法”的表情，看得出她很關心穗乃果，但是穗乃果并不搭理她。

　　現在，繆斯的Leader陷入了前所未有的沉淪之中，結果就是繆斯也陷入了混亂，正常的社團活動都停止了，仿佛她們的世界已經“滅亡”了一般。

　　我梳理了我現在所知道的信息，似乎它們都把這件事的矛頭對準穗乃果。她的壓力可想而知，但是誰又會在意那天晚上她又跑出去加練的本心呢？她現在估計正處于一種“欲哭無淚”的狀態(tài)，我在想是不是找個人替她背鍋效果能好些。

　　我對此還是沒有什么打算，還是等著下午陪海未去道場吧。

　　以往周二下午的社團課，海未都是參與繆斯的活動。今天，我跟著海未來到了弓道場。

　　這個弓道部和這個學校的其他社團都一樣表現出頹勢，除了海未只有三個一年級的后輩，只是剛剛達到參加團體賽的門檻而已。

　　這三個學妹都挺尊重海未的，即使海未對她們很嚴格，她們也沒什么怨言。她們輪流張弓，這只是第一步，用海未的話說:“先用意念感受弓與箭，把要領溶化在血液里，才能射出好箭?！?/p>

　　據我觀察，這種弓道練習比C國的射箭要簡單多了，競技性完全不能相比，J國的弓道看起來更講究修身養(yǎng)性。在C國，會射箭的我只知道齊治，射箭在我眼里是貴族運動，我被齊治帶著也嘗試過射箭，所以J國的弓道在我看來并不陌生。令我驚訝的是:J國的女高中生就可以接觸這種高雅的運動，不得不說還是很領先的。

　　四個人紛紛擺出“會挽雕弓如滿月”的架勢，對著另一側的靶射出一箭又一箭。這里的箭靶不太一樣，并沒有環(huán)數，我也不知道怎么判斷成績。

　　箭靶上很快扎上了不少箭，我便讓她們暫時休息一下，趁機把箭靶上的箭拔下來，放回箭袋里。

　　后輩們都有“受寵若驚”之感，不斷地答謝。海未的反應不大，她微笑著道了聲:“謝謝。”，就把箭袋抱在懷里。

　　規(guī)定的練習時間很快就過去了，幾位一年級的后輩在道別之后相繼離開。只有海未還張著弓，一點也沒有離開的意思。

　　我又幫她裝好一袋箭，遞到她手上。

　　“你好像很看重這一次比賽呢。”我嘗試跟她搭話，盡管我覺得進行這種需要平心靜氣的練習時，她很可能不搭理我。

　　沒想到海未竟然放下了弓坐到后面的凳子上，把箭袋放在一邊:“每一次都是這樣，很習慣了。以前這種比賽都是我一個人參加，今年有三個學妹陪我，我已經很高興了?！?/p>

　　“你愿不愿意……再多一個自己人？”

　　海未笑了，挑起了她的眉毛:“蘇君愿意來看我的比賽嗎？”

　　“我是有這個想法的，不知道你愿不愿意。”

　　海未思考了一會兒:“好吧。”

　　雖然只是平淡地答應，但我仍然非常滿足，心里竟然蠢蠢欲動起來。我平復了我的心情，陪坐到海未身邊。

　　“蘇君不先回去嗎？”

　　“我是說我要觀摩你們的練習吧！你的練習還沒結束，我怎么能走呢？”

　　海未直接笑了出來，我以為她會戳穿我，比如“你真虛偽！”這種話。但是沒想到她竟然抿起了嘴，低著頭。

　　怎么能低頭不看我呢！我從架子上拿起了海未的弓，從箭袋里抽出一支箭。

　　“蘇君你別亂來??！很危險的！”我果然吸引了海未，她站起來想要奪我的箭，試圖阻止我。

　　現在，是時候展示我的魅力了！

　　我的祖上蘇軾不僅有“親射虎”的霸氣，更有“西北望，射天狼”的豪邁，我怎么能遜色呢？

　　張弓——一心不亂——發(fā)！

　　絲毫不理會身后的海未已經拉住了我的手臂，箭已離弦……中靶！可惜不是靶心，稍微差了一點。

　　我兩手一攤，回身看向海未:“都怪你！害我射偏了！”

　　海未嘟起了嘴:“蘇君怎么能亂動呢！這很危險的，穗乃果當初差點扎了自己的腳呢！”說罷從我手里奪去了弓，抱在懷里，臉往另一邊一別，好像有些生氣，但是直到她看到我射在靶上的箭，她稍微高興了點:“真沒想到蘇君還會射箭，不過下次可不能再這樣了！”

　　“好！好！”

　　就這樣，我成功地逗她開心了。雖說和蘇軾的壯美大相庭徑，但怎么說也不丟人不是嗎！

　　這支箭雖然只是射過短短幾十米，但它更是飛越了2000公里的長路，落在了我最想讓它落下的位置，不是靶心并不要緊，射得好不如射得巧嘛！