關(guān)于電影09：《浪潮》

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??德國的過去具有極強(qiáng)的極端主義文化，再加之我們對(duì)過去的思考太少，所以這部影片看起來有些晦澀難懂，如果我的理解有問題，希望大佬能夠指點(diǎn)一二。

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該電影以教育為出發(fā)點(diǎn)去引出社會(huì)中不和諧的部分。大學(xué)生們的思想是點(diǎn)點(diǎn)浪花，只有當(dāng)形成浪潮時(shí)才能展示一種由內(nèi)而外的力量的爆發(fā)。男主嘗試通過一種自創(chuàng)的教學(xué)方式去聚攏這些新鮮的浪花，并且希望能夠以一種團(tuán)隊(duì)的方式鼓勵(lì)浪花向著大海奔涌。出發(fā)點(diǎn)沒有問題，實(shí)施過程中也是循序漸進(jìn)，但問題是浪花在海里還是不太可控。突如其來的風(fēng)向就能改變浪潮的趨勢(shì)，奔向大海那叫波瀾壯闊，奔向陸地城市那就是災(zāi)難。

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社會(huì)中隱藏的民族意識(shí)是一種未知的危險(xiǎn)。男主被迫講義獨(dú)裁體制，雖然很努力但還是錯(cuò)誤理解了獨(dú)裁體制，進(jìn)而引發(fā)一系列不可收拾的殘局。希望能構(gòu)建一種簡單的公平的團(tuán)體去實(shí)現(xiàn)互幫互助，但卻在私心作用下享受集權(quán)帶來的虛榮感，最后雖然能幡然醒悟，但還是太遲了些。本片的亮點(diǎn)在于能在有限的電影時(shí)長中演示出集體思想自然的變化，雖然這些思想是激進(jìn)的，是盲目的，但卻真實(shí)地反映出過去對(duì)于現(xiàn)在的影響，歷史殘留的對(duì)權(quán)利的盲從依然是德國的一堆干柴，一旦被點(diǎn)燃將會(huì)無情摧毀現(xiàn)代文明的點(diǎn)點(diǎn)成績。

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浪潮是具有強(qiáng)大能量的活動(dòng)群體，學(xué)生的異動(dòng)凸顯著家庭對(duì)年輕人的疏忽，家庭的放縱是導(dǎo)致浪潮的間接因素，小看領(lǐng)導(dǎo)者的重要性則是男主的失敗。當(dāng)浪潮反向撲來之時(shí)，意味著男主所構(gòu)想的理想世界的崩塌，其中隱含著對(duì)現(xiàn)實(shí)的無力。

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槍支和靜止的生命，都在強(qiáng)調(diào)著現(xiàn)實(shí)的無情。缺乏溫度的浪潮是注定失敗的，生于大海，止于平靜。盲目的狂熱將帶來難以預(yù)料的結(jié)局，崇尚知識(shí)，保持理性才是對(duì)世界的最大尊重。

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此處連接一個(gè)豆瓣上看到的評(píng)論，蠻不錯(cuò)的。

https://movie.douban.com/review/1830329/

（以后會(huì)多多了解德國文化，希望下次能有更好的理解）